Уважаемые родители! Посмотрите вместе с детьми видеоурок по ПДД "Осень" по ссылке 

https://disk.yandex.ru/i/xjqlWbSEqsCtmQ

А также Световозвращатели

https://disk.yandex.ru/i/lx3mzXz17z69jw

 

Тема: «Я-человек»

Программное содержание:

1.      Обогащение социальных представлений о себе и людях:

-особенности внешнего вида, различия и сходство во внешности со сверстниками и родителями (цвет волос и глаз, рост, вес, длина волос, половая принадлежность);

-органы чувств и их назначение;

-люди-живые, они питаются, передвигаются, дышат воздухом, чувствуют, им нужна пища, чистая вода и свежий воздух, тепло, свет; особенности, присущие только человеку и т.д.;

-одежда и деятельность человека в разные сезоны.

 В нашем детском саду прошла неделя «Безопасность дома. Пожарная безопасность».

Учебная эвакуация!

 Нетрадиционные приемы обучения детей: Нейросенсорные игры за 2 минуты, а развлечение на весь вечер.

 

Тема: «Животный мир»

Программное содержание:

1.      Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране животных.

2.      Расширение представлений о домашних и диких животных. О внешнем виде, способе передвижения, питании. Уточнение внешних признаков и повадок животных (лисы, волка, медведя, зайца, белки). Закрепление знаний о внешних признаках и повадках домашних животных (кошки, собаки). Уточнение знаний об особенностях внешнего вида коровы и лошади, домашних птиц (курицы, петуха, гуся).

3.      Уточнение названий насекомых (жук, бабочка, муха), дать элементарные сведения о некоторых насекомых (муравей).

4.      Знакомство с представителями класса пресмыкающихся (ящерица, черепах), их внешним видом и способами передвижения (у ящерицы продолговатое тело, у нее есть длинный хвост, который она может сбросить; ящерица очень быстро бегает).